——班主任·心理老师交流会

教师的工作不仅要向学生传授知识，还要培养学生优良的品质与个性，促进学生身心的健康发展。为提高老师的心理健康素质和职业技能，营造更加和谐愉快的育人环境，师大一中（麓山校区）4月26日下午开展了班主任与心理老师的交流活动。本次交流会由德育处蒋朝良主任主持，全体班主任及心理老师刘冬梅参加。

首先，心理老师刘冬梅以美国心理学家海姆·G·吉诺特的“身为老师，我具有极大的力量，能够让孩子们活得愉快或悲惨，我可以是制造痛苦的工具，也可以是启发灵感的媒介。我能让人丢脸，也能叫人开心，能伤人，也可以救人”这段话为切入点，讲述了现今校园里学生存在的各种常见的心理问题及相应的处理方式和方法。刘冬梅老师强调，班主任除了管理班级，进行授课，同时也是德育工作者和心理工作者，而现在处于青春期的孩子们存在的多种心理问题，不仅要班主任们进行了解，同时要用正确的方式处理和疏导。发现学生的闪光点，发挥他们的优势，用优势来带动劣势。刘冬梅老师细致的讲解使得班主任们能够更加深入地了解现阶段学生的心理状况及发展过程。最后刘冬梅老师强调班主任在平时需要客观冷静地教育引导学生，以恰当的方式加强对学生的沟通。

随后，心理老师和班主任们关于学生们青春期各方面存在的问题沟通了彼此的看法，每位老师都有不同程度的心灵感悟。大家纷纷表示今后要多多从学生的心理健康方面进行考虑，才能在未来的工作中更好地培养祖国的花朵。

最后，德育处蒋朝良主任就近期学校德育工作做出了总结，并强调了学生在校内需要注意的事项，尤其是常规及安全问题。蒋主任还说学校会定期组织针对学生的心理团辅，让学生在师大一中，不仅要快乐地学习，更要健康地成长。     

      师大一中（麓山校区）本学期先后开展了针对学生的青春期讲座，生活老师与心理老师的交流会以及此次的班主任与心理老师交流会。本次交流会也为师大一中（麓山校区）的快速健康发展打下了坚实的基础。