2017年11月16日星期四，师大一中2017-2018学年度新进教师见面课活动又进行到了新的一天。今天，语文组肖婷婷、张春艳、瞿静、梁天平、彭南山老师相继闪亮登场，又为我们带来了新的感受。

肖婷婷《荷叶▪母亲》

肖婷婷老师在今天的见面课上，带我们一起感知、品位了冰心的一首“借物喻人”的散文诗《荷叶▪母亲》。在肖老师深情的配乐朗读中，同学们感受到了作者的心情变化，再通过对语句的解析，带领同学们剖析了作者心情变化的原因。接着，再引导学生寻找荷叶与母亲的联系，去感知母亲形象，最终达到掌握这种写作手法的目的。

张春艳《诫子书》

张春艳老师通过分组进行翻译比赛的方式，让学生带着竞争精神去主动学习，通过互帮互助，合作翻译这篇诸葛亮的文言文。这样的参与方式相对于老师直接的翻译讲解，更能加强同学们的自主学习能力，同时，增强同学们对课文含义的印象。

瞿静《猫》

瞿静老师带领同学们化身文字侦探从课文中挖掘信息，通过对课文的精读深究，一同来追溯第三只猫死亡的原因。最后，再引导同学们延伸感悟，去感知作者通过叙述猫死亡的这件事，想要表达的深层含义。

梁天平《散步》

梁天平老师在课堂上带领着同学们跟随着莫怀戚和他家人的足迹走向初春的田野，去分享这一家三代人相亲相爱、和和美美的温馨画面。通过“散步”这件事，引导学生梳理课文结构，再通过深入探究，挖掘“尊老”内涵。

彭南山《愚翁移山》

彭南山老师为我们带来的是一堂家喻户晓的《愚翁移山》。课堂上，彭老师在指导同学们理清情节，知晓概要之后，让同学广开思路去分析文中三位人物的形象，去辨识作者的态度，去了解对比和反衬的手法，最后自然引出课文的寓意，鼓励我们同学们都要有勇气、有目标、能坚持！

今天五位语文新进教师在课堂上都很好的调动学生学习语文的积极性、主动性，通过各自的方式促进了学生的自主学习。同时，老师们通过精心的课堂设计，在实际上课过程中，都准时、高效的完成了相应的教学任务。