2021-2022学年度（上期）第17周国学诵读

领诵班级：初2021级3班    指导老师：许海燕

尊敬的领导，亲爱的老师、同学们：

大家早上好！

诵读经典，感受千年文字之力量；对话圣贤，领会百味人生之清欢。今天将由我与初一·3班的同学们带领大家一起进行国学诵读。请翻开《国学诵读读本》第53页，看到《人间词话》（节选）。

一、请台上台下的同学自由诵读一遍。

自由诵读，开始—

古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。”此第一境也。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”此第二境也。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”此第三境也。此等语非大词人不能道。

二、首先请台上同学范读一遍，请台下同学注意字音和节奏。

“古今之成大事业”起

三、请全校师生齐诵本文

“古今之成大事业”起

四、请台上同学疏通文意

1、古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：

翻译：古今那些成就大事业、大学问的人，无不经过这三种境界：

2、“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。”

翻译：昨夜西风肆虐，凋零了绿树。我”独自登上高楼，想要望到路的尽头。

3、此第一境也。

翻译：这是第一种境界。

4、“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”

翻译：人消瘦了,衣带越来越宽松,我始终不曾懊悔,为了它,我宁可自己容颜憔悴。

5、此第二境也。

翻译：这是第二种境界。

6、“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”

翻译：我在人群中寻找她千百回，猛然一回头，不经意间却在灯火零落之处发现了她。

7.此第三境也。

翻译：这是第三种境界。

8.此等语非大词人不能道。

翻译：这些话不是大词人，是阐发不出来微言大义的。

师：

《人间词话》是王国维所著的一部文学批评著作。《人间词话》作于1908～1909年。该作是作者接受了西洋美学思想之洗礼后，以崭新的眼光对中国旧文学所作的评论。它已初具理论体系，在旧日诗词论著中，称得上一部屈指可数的作品。甚至在以往词论界里，许多人把它奉为圭臬，把它的论点作为词学，美学的根据，影响深远。

今天我们所读的这段文字，是王国维先生巧妙地引用三位大词人的名句来说明做学问必须经历的三重境界。开始接触学问时的迷惘、彷徨，研究学问时，遍尝艰辛，历经磨难的心力交瘁，最后达到做学问的终极境界：只执着于做学问这个过程带来的收获而非执着于追求最后的结果。真正做到淡泊以明志，宁静以致远。做学问如此，成大事业亦如此。当我们做到“身外都无事，舟中只有琴。”，便可“心静即声淡，其间无古今。”；当我们明确“余心之所善，九死犹未悔”，便不再“太息掩涕，哀此生多艰。”；当我们“目标是地平线”，“留给世界的便只能是背影”。选择所爱，爱所选择。虽踽踽独行，亦是芳草鲜美，满径缤纷。修身也便从这里开始。

同学们，我们的学习何尝不是如此？当我们潜心修学，心无旁骛，选择远方，风雨兼程，一往无前，回首“向来萧瑟处”便是“也无风雨也无晴”，萧瑟助我志，少年不虚行，“自信人生二百年，会当水击三千里。”

五、最后请全校师生再次齐诵本文

“古今之成大事业”起

六、今天的国学诵读到此结束，谢谢大家。