2020年9月22日下午，以“扎实推进强校工程  实现初中教育新跨越”为主题的龙泉驿区教育局初中2020年质量分析会在师大一中龙泉校区弘德厅顺利召开。区教育局党组书记、局长雍峰，局党组成员、副局长张英武出席会议。

基础教育科及区教育科学研究院负责人、中学学科教研员，全区各中学校长、分管教学副校长、教导主任、初2021届年级组长共计100余人参加会议，会议由基础教育科科长高渝主持。

凝心聚力再启程，精耕细作喜来登

师大一中校长王开宇做《凝心聚力再启程，精耕细作喜来登》的主题汇报，详细介绍了师大一中在过去一年的教学成果，分享了初中教学的经验。王校长表示，疫情期间学校能够保持成绩稳步增长,得益于学校成熟的管理体系，学校在开学前强抓线上教学质量，充分调动组长、班主任、教师的积极性，常抓教学常规不放松，做到执行不走样。复课后始终坚持教育教学质量为管理核心，集中力量抓管理，以良好的校风、班风营造学习氛围，实现了教学质量稳步增长的目标。

意识到位 方法用对 质量有品

双槐中学校长杨远琼做《意识到位 方法用对 质量有品》的主题汇报。杨校长结合学校的实际情况，分析了目前学校存在的问题，并指出在今后的工作中树立数据意识、树立目标意识、树立整体意识，针对问题分层分类精准教学，补齐短板提升质量。

凝智聚力 攻坚克难

航天中学副校长杨金中做《凝智聚力 攻坚克难》的主题汇报。杨校长通过对本校成绩分析指出年级、班级、教师及学生所存在的问题，从学校层面、年级层面、家校层面分别制定了提质措施。

明确定位谋发展 狠抓课堂提质量

龙泉二中副校长魏勇做《明确定位谋发展 狠抓课堂提质量》的主题汇报。魏校长表示，根据数据显示，学校各年级、学科发展与全区比较还存在差距，从学校、年级、班主任、教师各个层面来讲还需要严格落实课堂改革，不断研究提质新举措。

龙泉驿区初中成绩分析与教学建议

龙泉驿区教育科学研究院车万国就全区的成绩分析结果对教学提出了几点建议：坚持立德树人，落实“五育并举”，整体规划、 突出重点，技术赋能，激发活力，提升信心，加强现代学校治理。坚持目标导向、问题导向，需求导向、评价导向，聚焦质量、聚集课堂，聚焦教师、聚焦管理，补齐短板，抬高底部，整体提升优质均衡，凝心聚力提升质量，全面建成“家门口的好学校”， 满足人民群众对优质教育的需求。

找准问题 明确目标 细化措施 强化落实

龙泉驿区教育局基础教育科李世才首先对龙泉驿区各中学初中教学质量进行了分析，与全市及各学校奋斗目标进行了比较，肯定了各校取得的进步。随后他提出工作目标，要求确保2021年校际间教学质量均衡程度稳步提高，不同层次学生得到最佳发展，并对此作出详细工作安排。要求各学校扎实推进强校工程，做到完善管理机制，坚持问题导向，夯实教学管理；聚焦初三质量提升，要规范初三学籍管理，更要狠抓学生德育教育。

最后，龙泉驿区教育局党组成员、副局长张英武作总结发言。首先，他代表局党组向过去一年在一线奋战的老师表示真挚的感谢，正是老师们辛勤的付出，龙泉驿区的初中教育质量有了很大的提升。同时，他希望通过召开全区小学、初中等教学质量分析会，找问题想办法，全面提升全区教育教学质量。

对此，张局长提出了几点要求：一是明确提质方向。坚持“五育并举”、全面发展，落实立德树人根本任务，巩固教学中心地位，强化学生体育锻炼，增强学生美育熏陶，加强学生劳动教育，更好地满足人民群众对优质教育的需求，增强人民群众的获得感和幸福感，办好人民满意的教育。二是强化质量意识。组织教师专题学习《中共成都经开区教育局党组关于印发区教育系统提高教育教学质量“十条措施”的通知》（成经开教党组〔2020〕14号）精神，增强教师质量意识。激发教师队伍活力，真正落实五育并举。三是实施“强校工程”。根据学校情况制定实施方案，聚焦提质增效，统筹多方力量，落实强校计划，实现区域初中质量整体提升。四是夯实教学过程。基教科、督导办、教研员各部门提前谋划、分层分类指导，协同学校完善工作体系，健全教学管理规程，构建现代课堂教学体系，转变教学方式，提高课堂教学质量。