为了解科学探究的基本要素，让学生充分体验自主探究活动的过程，培养学生的创新能力和动手能力，我校初2017级物理组主办的“降落伞制作大赛”于5月8日下午圆满举行。

       天空飘着小雨，却一点也不能削弱孩子们的风采。比赛分为16个小组，每组四人。从班级初赛中脱颖而出的孩子们带着他们精心制作的降落伞依序登场。当各式的降落伞随风绽放，如一朵朵梦想之花绽放于狮山之巅。每一个作品都是孩子们在台下用心思考，制作计划，反复实践而成的最终结果。台下的观众也热情高涨，为每一朵盛放的降落伞鼓掌、欢呼，赞叹。

       最终比赛结果以鸡蛋是否破碎，降落伞滞留时长作为评分标准。每班小选手中分别有三名选手分获一等奖、二等奖、三等奖。

       科学发展的历史告诉我们，新的知识只能通过实地实验而得到。孩子们在动手的过程中，培养了尊重事实的科学态度，以及善于与他人合作的精神，形成勇于发表自己观点与成果的意识，激发了学习科学知识的热情。